Neden Coğrafya Öğreniyoruz?

  İlköğretimden üniversite 1'e kadar olan toplam 12-13 yıllık eğitim öğretim sürecinde  dolaylı ve doğrudan yolla coğrafya dersi gördük ve görmekteyiz.Ama bu dersi neden her hafta görüyoruz neden 12 senedir hocalarımız bu dersi anlatıyor diye kendimize hiç sormadık;sorduysak bile not ve sınavlar için  kısa yanıtıyla kendimizi yanılttık sanıyorum ta ki siz bu ödevi verene kadar.Neden  öğrendiğimizi  düşündüğümde anladım ki  kelimelerle ifade edemeyeceğimiz, sayfaların bile yetmeyeceği kadar geniş bir alan ...Mesleklerde,ekonomide,ticarette, savaş stratejilerinde,bilimde,kültürlerin şekillenmesinde,insanların yerleşimine vb. birçok alanda ve bu alanlarında birçok alt dalını da etkilediğini  fark ettim ve bu yüzden  kısaca ana başlıklarıyla ele aldım.İlk önce ilkokulda neden coğrafya öğretildi diye  sorduğumda şu sonuçlara  vardım kendimce;ilkokuldaki konulara baktığımda ve kazanımları incelediğimde ;İlkokulda coğrafya göstermedeki amacın öğrencinin ilk olarak  yaşadığı ülkenin  coğrafi şartlarını bölgelerini  öğretmek  ve doğa insan üzerinde durulmuş .Bu yolla öğrenciye coğrafyanın  temeli olan doğayı ve insanı tanıyıp  nasıl en etkili şekilde kullanacağı,insan ve doğa arasındaki ilişkiyi kavratmak amaç edinilmiş gözüküyor.Ayrıca ilkokulda küresel ısınma ozon ile ilgili ünitelerle ağaç yaşken eğilir misali çevre bilinci de coğrafya yoluyla verildiği görülmekte.Harita ,ölçek,plan konularının da temeli öğrencinin kafasında şekilledirilmektedir. Ortaokul coğrafya müfredatını incelediğimde ise öğrenciden bölgesini tanıyarak, sahip olduğu potansiyelleri bilerek küresel ilişkilerde nasıl kullanması  gerektiği ve harita okuma becerileri kazandırılmak istendiği  apaçık ortadadır.Öğrenciye bu yaşta ülkesinin ve dünyanın iklimi yer şekilleri yetiştirilen bitkiler çıkarılan madenler öğretilerek aslında ürünleri  uluslararası pazarda  hangi yöreye pazarlayabileceği hangi ürünü hangi yollarla elden çıkarabileceği  öğretilmektedir aslında  lisede de coğrafyanı  bu ve daha birçok artıları vardır. Coğrafya öğrenmeliyiz çünkü dünya üzerinde karşı karşıya kaldığımız doğal afet sayısı çok fazladır kasırgalar,depremler,tsunamiler,seller,toprak kaymaları,çığ ve daha birçok afetten korunmak için afetlerden ders almış ve  bu konuda sorumluluk bilinci kazanmış bir topluma ihtiyaç vardır.Zamanı ve mekanı en iyi şekilde kullanmak içinde coğrafyanın öğrenilmesi şarttır mesela bir plancı nereye  hangi kayacın üstüne hangi zemine  nasıl bir binanın dikileceğini nasıl bir yolun yapılacağını  coğrafya bilgisiyle tespit eder.Aksi taktirde coğrafya bilgisinden yoksun bir kişi toprak kayma riski, deprem riski,sel riski vs. olan bir yere inşa planı çizebilir ve maddi ve manevi birçok zarara yol açabilir.Ayrıca coğrafya ile  bir topluma  çevresini ve doğayı koruma bilinci verilerek daha iyi temiz bir geleceğin temelleri atılabillir.Coğrafyayla  arazi  kullanımı bilinci oluşturularak ülkemizin en verimli topraklarının  sanayi ve yerleşim yeri için kullanılmasının da önüne coğrafya öğretimiyle geçilmelidir.