Sosyal Bilgiler Dersinde CBS Kullanımı

Günümüz eğitiminde geleneksel öğretim yöntemleri terk edilerek, bunun yerine yapılandırmacı eğitim yöntemleri kullanılmaya başlanmalıdır.Bunun içinde öğrenciye bilgiyi direk vermek yerine öğrencinin bilgiye kendi çabalarıyla ulaşması gerekmektedir.Bu noktada  öğrencinin bilgisayar teknolojisini kullanarak CBS  Sosyal Bilgiler dersinde  kullanılması önem arz etmektedir.Sosyal Bilgiler derslerinin daha etkili ve kalıcı olması için öğrenciyi de aktif kılan  bu sistem  öğrenciye harita okuma becerisi kazandıracak ve grafikleri  daha iyi okumasına da imkan sağlayacaktır.Kapsamında zaman mekan ve insan olguları olan bu sistem tamda sosyal bilgiler ile iç içedir.Sosyal bilgilerde bu sistem her ortama ait bilgilerin toplanması depolanması ve analizi konusunda da öğretmene düşen büyük bir yükü  azaltacaktır.Ayrıca öğrenciler CBS sayesinde yer şekilleri hakkında daha üst seviyeye ulaşacak yazılım bilgilerini de geliştirecektir.Bu yüzden biz öğretmen adaylarına büyük iş düşmektedir Avrupa da  1960 yılından beri kullanılan bu sistemi biz  geçte olsa kullanmalı ve ezbere dayalı sistem yerine öğrenciyi etkin kılacak bu sistemle öğrencileri hem derste hemde  hayatı boyunca faydasını göreceğini bilmeliyiz.